Сайт ACADEMIA. Учебные задания для студентов И. И. Авксентьевского
Семинар
Методология новой науки
(по произведениям
Фрэнсиса Бэкона)
Вопросы и задания для самостоятельной работы
1. Цель и образ новой науки (по Первой книге афоризмов).
Человек как властелин природы (к этому см. в аф. CXXIX о трёх степенях человеческих домогательств). Властвование и подчинение. Два способа познания природы: предвосхищение и истолкование. Изгнание "идолов разума": рода, пещеры, площади, театра (XXXIX - LXVII). Неудовлетворительность предшествующего познания. Крайности рационализма и эмпиризма, преимущество среднего пути (метафора паука, муровья, пчелы в аф. XCV). Опыт и эксперимент. Плодоносные и светоносные опыты. Новая индукция.
2. Устройство сущего и соответствующий подход к нему (по Второй книге афоризмов, аф. I - X).
Сопряжённость могущества и знания. Что нужно знать, чтобы иметь силу? Что Бэкон называет "природой"? Что называет "формой"? Отношение Бэкона к четырём аристотелевым причинам. Общие природы. Скрытое и явное в вещах. Полезность в действии и истинность в знании (конец IV аф.). Два рода аксиом и новый смысл разделения познания на метафизику и физику. Два встречных пути между опытом и аксиомами. Естественная и опытная истории. Таблицы примеров. Индуктивное осмысление таблиц.
3. Прояснение метода на образце исследования тепла (по Второй книге афоризмов, аф. X - XX).
Таблица присутствия природы. Таблица отсутствия природы. Таблица степеней природы. Таблица отбрасывания природ от формы исследуемой природы (теплоты). Обнаружение формы по указующим примерам (проблескам).
Литература
● Бэкон Ф. Новый Органон. Афоризмы об истолковании природы и царстве человека // Соч. в 2 т. Т. 2. М., 1978.
Книга вторая (афоризмы I - XX)